Pekan Pertama sebagai Pemagang Pendidikan Wikimedia Indonesia

Pada bulan Maret 2021, lini masa Instagram ramai dengan unggahan perayaan Hari Perempuan Internasional. Poster merah jambu yang cantik dari akun Wikimedia Indonesia bernada sama dengan poster lainnya. Namun, ada yang berbeda di dalamnya, yaitu informasi mengenai serangkaian kegiatan Bulan Wiki Perempuan. Di bulan inilah saya berkesempatan menjadi pemagang dan terlibat di kegiatan Wikimedia Indonesia. Rasanya senang sekali bisa bergabung dalam lingkaran para pembebas pengetahuan yang aktif berkontribusi dalam sebuah ensiklopedia daring terbesar di dunia: Wikipedia dan proyek-proyek saudarinya.

Selama pandemi, semua kegiatan dilakukan secara daring, termasuk kegiatan magang. Jujur saja, ini pengalaman pertama saya magang jarak jauh dari rumah dengan delapan jam kerja. Saya membayangkan staf Wikimedia Indonesia yang telah “merayakan” satu tahun bekerja dari rumah sejak Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) menetapkan status COVID-19 menjadi pandemi. Sebelum terlibat menjadi pemagang, saya awalnya bertemu dengan tim pendidikan Wikimedia Indonesia di acara WikiLatih Daring. Setelah itu, saya berkenalan dengan staf Wikimedia Indonesia lainnya dan mempelajari banyak hal baru tentang Wikimedia dan proyek-proyeknya, khususnya Wikipedia. 

Tujuan program magang ini adalah membantu segala persiapan tim pendidikan untuk mengajari orang-orang cara menyunting di Wikipedia. Tujuan akhirnya yaitu agar mereka menjadi kontributor aktif, baik di Wikipedia bahasa Indonesia maupun Wikipedia bahasa daerah. Persiapan program ini meliputi pembuatan materi pelatihan, membantu pengguna baru ketika mereka mengalami kendala saat menyunting dan menyelenggarakan pelatihan (WikiLatih, WikiLatih Mahir, Wiki Masuk Sekolah dan WikiSedaya).

Jujur saja saya terkejut saat mengetahui persentase kontributor perempuan di Wikipedia hanya 8.8%. Angka ini menunjukkan adanya kesenjangan yang besar antara kontributor perempuan dan laki-laki. Selain itu, di Wikipedia bahasa Indonesia sendiri, persentase biografi tokoh perempuan hanya sebesar 21.7%. Saya pun kesulitan menemukan sumber yang bisa digunakan sebagai bahan penulisan biografi tokoh perempuan dalam bahasa Indonesia saat membantu persiapan kegiatan Temu Daring Bulan Wiki Perempuan. Jangankan biografi tokoh perempuan dunia, dokumentasi atau biografi tokoh perempuan di Indonesia saja sangat minim. Hal inilah yang kemudian membuat saya bersemangat menghadiri Temu Daring. Selain untuk membantu tim pendidikan, saya juga ingin berkontribusi dengan menyunting biografi tokoh perempuan di Wikipedia bahasa Indonesia.

Sejauh ini, saya menikmati pengalaman magang secara daring bersama tim pendidikan. Mereka dengan sabar memberitahu banyak hal tentang Wikimedia. Saya bisa menangkap dukungan dari mereka dengan terus melibatkan saya di program-program pendidikan. Saya akan sangat mengapresiasinya dengan berusaha sebaik mungkin.

Sebenarnya, ada satu alasan besar di balik minat saya untuk mengenal Wikimedia Indonesia lebih mendalam. Selain karena proyek-proyeknya, rasanya minat ini bersemi ketika membaca visi Wikimedia Indonesia di tas jinjing yang saya dapatkan dari WikiLatih Daring.

Bayangkan suatu dunia tempat setiap manusia bisa berbagi beragam pengetahuan secara bebas.

Saya adalah salah satu orang yang percaya bahwa kata-kata memiliki energi untuk menggerakkan hati manusia hingga berwujud tindakan. Karena itulah saya bisa merasakan energi besar dalam mimpi bersama itu. Saya juga akhirnya tahu mengapa ada banyak kontributor aktif di proyek-proyek Wikimedia. Hati mereka telah tergerak untuk melakukan perubahan dengan cara yang mereka sukai.

Saya jadi lebih bersemangat untuk berkontribusi dan mengalami lebih banyak hal di Wikimedia Indonesia.

Penulis